钱江晚报·小时新闻通讯员林佩
近日，温州市永嘉县崇德实验学校的徐李勇总校长刚刚和台州睿达实验学校达成合作事项，并出任总校长。在这之前，崇德已经与永嘉博文实验学校合作，成立了崇德实验学校桥头分校。
对于徐李勇来说，这是把崇德“德育”的理念传达到更多学校、传递到更多老师心里，让更多孩子在家门口上好的学校、上“名校”。
“其实教育很重要的一点，就是养成孩子们的行为习惯。行为习惯养成了，整个人的精神面貌蓬勃向上，学习也好，爱好也好，都能发挥出自己最好的一面。”这是徐李勇自始至终最坚持的一点。
比如上早自习，总有学生吃早饭拖拖拉拉导致迟到，徐李勇认为，不能用强制性的规定让动作慢的学生加快吃早饭的速度，而是采取了鼓励早到的学生的方式。早自习只要有一个学生到教室了，就鼓励他们开始大声朗读，一个两个三个……学生来得越多，读书声越响亮，而迟来的学生听着教室里琅琅的读书声，也会不自觉地加快脚步，一天两天下来，积极早读的氛围影响着每一个学生，从而激发出了学生自觉的力量。
崇德还有心理辅导团队，这也是徐李勇一直坚持并已经见到成效的举措，甚至有外校的学生家长慕名而来，希望自己厌学的孩子能在崇德得到良好的心理辅导。
在徐李勇的引导下，崇德的老师和学生都对心理辅导抱着正常和积极的态度，学生愿意主动去寻求帮助，老师也十分重视。“我一再告诉他们，心理辅导不用偷偷摸摸。在任何时候，哪怕是上课上到一半，如果觉得自己心里不舒服、或者有压力和想不通，马上去找心理辅导老师。我会很坚定地告诉学生、老师和家长，身心健康远比学习成绩更加重要。”徐李勇说。
而徐李勇选择教师的第一个要求是：三观正，这也源于他所坚持的“德育”，只有老师的三观正、素养高，才能带出身心健康的学生。
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