年3月17日到3月18日，永嘉县实验中学开展了为期两天的项目化学习设计与实施专题活动。
为了进一步深化课堂教学改革，践行“双减”背景下的教学理念，提升我校教师项目化学习的实施能力，营造良好的教科研氛围，本次活动，语数英科社五科老师全员参与其中，全体教师共同研究项目化学习之路，共谋双减背景下的提质增效策略。
项目化学习已然真正走进了我们的日常教学。通过多样的项目设计，使学生联结真实世界，让学生拥有解决真实情景问题的机会和经历，发展自己的创造性，不断形成自己的价值观和世界观。推进项目学习常态化，永实人正在行动。
语文组
3月17日下午，朱萍萍老师和七（8）班的孩子们带来了“《骆驼祥子》项目化学习——精心策划的一场关于《骆驼祥子》的阅读分享会”。
分享会开始后，在朱老师的引导下，孩子们落落大方的依次上台呈现了自己的读书感受。
《逃不出的命运旋涡》《体面车夫背后不为人知的跌宕起伏》《行走在年的北平》《白月光的幻灭》《风雨罅隙中的感情激流》......孩子们的选点非常的引人入胜，他们或表演、或朗诵、或文本对比，形式多样且声情并茂的对很多深刻的问题进行了解读和分享。他们谈到了造成祥子悲剧的原因，
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