根据国家和我省关于深化中小学教师职称制度改革精神，按照培养和造就教育家的导向，经各地推荐和浙江省中小学正高级教师职称评审委员会评审，曹心意等名教师取得中小学正高级教师职称。经报人力资源和社会保障部、教育部备案同意，现将名单予以公布。快来看看有没有你的老师吧~温州市（20人）谢作如温州中学郑小侠瓯海中学徐登近龙湾中学徐海龙温州市第二十一中学蔡呈腾温州市第二外国语学校张晓晨温州华侨职业中等专业学校曾容容温州市教师教育院陈素平温州市教育教学研究院吴怡超温州市第二十七中学王崴然温州市绣山中学叶会乐瓯海职业中专集团学校张恩丰乐清中学周小峰乐清市职业中等专业学校蔡瑞琛瑞安中学庄振海瑞安安阳高级中学叶海鹤瑞安市职业中等专业教育集团学校朱金峰永嘉中学鲁慧平阳中学方仲可苍南县钱库镇第一中学梁世累苍南县第二实验小学以下是年高考成绩揭晓后，永嘉传媒集团记者对朱金峰老师的专访：“我听到孩子们的好消息时，笑得肚子上的伤口都疼了。”6月22日晚上，在高考成绩发布的那一刻，朱金峰老师刚做完阑尾炎手术没多久，躺在病床上收到同学们陆续发来的好消息。今年高考，永嘉中学高三（3）班60人全部上一本线，总分都在分以上，15人上浙大分数线，班级平均分分。这是一个超厉害的班级，这离不开班主任朱金峰。一个都不能落下“结果让人很惊喜，其中有一位黑马，平时模拟考距离一段分数线差30多分，这次竟然也上了。”面对学生硕果累累，朱金峰非常欣慰，脸上洋溢着灿烂的笑容。她告诉记者，平时成绩比较波动的同学这次都上了，真正做到了“一个都不能落下”。朱金峰所带领的是化学、生物、技术组合班级，虽然同样是创新班，但是相比较其他班级的同学，她班级在数学上没有优势。她利用空余时间，把语文薄弱的同学叫到办公室，一对一面批现代文阅读和作文。而对于同学的其他薄弱课程，她则邀请任课老师帮忙答疑。她还想出了一个法子，每天从自修课抽出最后半个小时，让课代表上台讲解同学们遇到的难题。“讲解数学题难的时候，大家会把这半个小时都用在数学上。”通过同学之间互学互助的方式，不仅提升了成绩，还能补齐短板，巩固提升。“高三，我们全体师生心往一处想，力往一处使。任课老师们付出太多太多，这是团队协作的结果。”朱金峰深有体会地说，她在高三的学习管理上一直坚持着正面引导学生，要树立自信心，要敢于克服困难，迎难而上突破自我取得最优异的成绩。严抓卫生与纪律去年，朱金峰刚调任来到永嘉中学，立即接手高三（3）班。对于班级的第一印象是学生们学习成绩不错，但是纪律松散，没有养成良好的卫生习惯。“早晚自习出门的次数特别多，有一次我数了一下，一个小时就有22人次出去过。”对于这种情况，朱金峰有些担忧，在她看来，没有良好的纪律和卫生情况，就不会有学习氛围，更不要说提升学习成绩。于是她立即召集班委，商定卫生和纪律管理条例，还分别设定了2名卫生监督员和纪律监督员，让学生互相监督。“那时候我刚来，同学们对我也有一些偏见，觉得我刚上任就定规矩，非常不理解我的做法。”朱金峰告诉记者，她先将班委全部沟通好，获得他们的支持。再与“意见”大的同学一一谈心，用温柔似春风的言语和真心，让他们放下偏见。在条例实施一个月后，班级的卫生和纪律情况有了质的提升。“苦与乐笑与泪，拼搏一生终不悔；静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。”“人生所有的机会都是在你全力以赴的路上遇到的。”在高三（3）班的墙壁上粘贴着这样励志的话。这是朱金峰为了营造学习氛围，时刻提醒大家认真学习。为了让家长直接了解孩子的学习情况，朱金峰会把每次月考和模拟的成绩直接发送到每一位家长手上。“虽然起先有些学生不理解我，觉得这么做没有必要，但是我还是坚持自己的原则，让家长更好的参与孩子的教育。”用“惊喜”鼓舞士气如果心思不细腻，一定当不好高三的班主任。高考临近，心态尤其重要，但是这一阶段学生们的心理很脆弱，缺乏安全感，需要时时鼓励打气。朱金峰将学生们的焦虑和暴躁看在眼里，她每次在大考前，利用班会时间，给同学们送上“惊喜”。有时候是漂亮顺滑的笔，也有新鲜的时令水果，精致小巧的书签。而在高考前，她还特意托在杭州的儿子给学生们带“必胜糕”。“我是想讨个好彩头，鼓励同学们考出好成绩。”为了更好地陪伴学生，朱金峰每天早出晚归，每天早上六点就出门，晚上十一点再回家。时刻都待在学校里，大部分时间和学生们“泡”在一起。“我每周都要去学生寝室三次，确认她们在生活上没有问题才放心。”“朱老师，我头好像有点烫，你摸摸。”去年，班级里的一位同学在晚上21:45分时，才发现自己发烧了。朱医院，陪着她挂号、诊病、输完液，平安送回学校，才一个人摸黑回家。这样的事情，在她的教学生涯时常发生。“我总说自己是他们生活上的妈妈，希望有什么困难就和我说。”朱金峰把学生当作自己的孩子，用心去陪伴他们成长。她还主动担起学生和家长沟通的桥梁，把学生遇到的困难和问题告诉家长，一起坐下来解决。一直以来，朱金峰坚持生命教育理念，开展以“三通教育”“三心教育”“三技教育”为主的“三三教育”，育身体心理健康之人、品格健全之人、志向远大之人，才学广博之人。如今，高考已然过去，朱金峰希望自己的学生在考上理想大学后，要享受充实的大学生活，坚定理想信念，朝着目标发展，树立深厚的家国情怀，做一个对社会有用的人。来源/中国永嘉
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