温州永嘉“树人计划”由永嘉旅美侨领叶康松先生出资逾万元创办设立的教育共富项目，旨在通过经济帮扶、长期跟踪、学业指导、情感互动等方法，助力百名寒门学子奋发成才，用“人才致富”的方式改变百个山村家庭，探索特色助学扶志的教育共富新品牌，打造侨助力家乡“共同富裕”的新标杆。目前已发放余万元资助金，累计帮扶学生人。
一、高瞻远瞩，统筹谋划共致富。
1、高标准搭建组织构架
“树人计划”工作领导小组由温州市叶康松慈善基金会、县委统战部（侨办）、县侨联、县关工委、县教育局等部门组成，聘请中国社科院社会学研究所研究员、博士生导师王春光担任顾问，由5人组成的专业团队负责具体事务，形成事务共管、资源共享、活动共办的项目管理模式。
2、高起点树立品牌目标
温州永嘉“树人计划”树立打造可复制、可借鉴、可推广的教育共富品牌项目的目标，区别于传统助学慈善项目，突出团队协作、长期跟踪、立德为先的特点，始终围绕把一百名来自贫困家庭的孩子培养成为高学历人才的目标，争取考上全国知名大学，甚至硕士和博士生，为祖国及家乡培养出高尚品德、有扎实学识、有健康体魄、有审美情趣、有劳动精神的社会栋梁，通过人才培育改变个家庭，造福山区致富。
3、高效率循序推进进程
温州市永嘉县“树人计划”不仅树立了为期10年培养百名寒门学子奋发成才的目标，还设立阶段性目标，初中时期精准帮扶16名初中学生荣获市县优秀学生，39人被重点高中录取；高中阶段树立全部学生进入全日制本科大学院校目标；研究大学阶段精准帮扶的方式。更甚，树立了第二阶段目标，为期3+2年培养硕士和博士的目标。
二、精耕细作，科学管理促提升。
1、全方面推进精准管理
领导小组成员长期深入走访资助学生家庭，掌握学生家庭状况、学习情况、经济来源等，整理归纳登记造册，建立个人档案，并召开分析座谈会，对每位学生情况进行分析研究，确保学生信息准确无误，帮扶措施精准到位。针对低收入家庭初中学生，给予资助初中每年元，高中每年元，大学每年元，直至大学毕业。
2、全过程深化动态督查
对资助学生进行长期跟踪服务，共校访家访人次。叶康松先生累计驱车余公里，走访每个学生家庭，沟通班主任73位。建立《“树人计划”奖励制度》《退出与增补机制》等管理机制，动态评定“勇士奖”“冲锋奖”“拼搏猛士奖”等，已奖励人次，发放奖学金9.68万元。
3、全链条创新活动交流
常态化地开展夏令营等活动，创新开展课堂与户外相结合专家与骨干互补、参观与辅导兼顾的联谊活动，邀请省特级教师、市名师、县特级教师等优质师资授课辅导，营造“树人计划”培养学生团队互助的氛围，激发受助学员自我努力成才的情愫。五年共组织了近70场各式各样富有项目特色的综合活动。以学员就读的高中学校为单位，组建树人计划学员小组，推选组长开展学员综合活动，病开展“互帮互助，共同进步”结对工作，实施“学员成长过程记录与评价”管理，培养自我管理和组织互帮互助。
三、凝心聚力，争取合力立标杆。
1、争取部门支持
永嘉县委、县政府高度重视“树人计划”，县委书记、县委统战部部长、分管教育副县长等领导多次听取“树人计划”汇报，分管教育副县长多次参加相关活动。“树人计划”领导小组共召开研讨会、协调会10余次，召开工作总结部署会议8次，坚持问题导向，联系获取更多相关部门支持，统筹运用多方资源，凝心聚力做好品牌。
2、争取学校支持
组织全县中学学校校长会议5次，中学校长参会87人次，深入宣传“树人计划”实施方案和项目精神，加大力度支持活动开展。走访全县33所初中学校、7所高中，按照各校实际情况调整相应方案。针对教师，出台《树人计划奖励教师实施方案》，激励7所学校为实施树人计划做出贡献的优秀教师。
3、争取社会支持
第一时间在永嘉日报、永嘉网等主流媒体上发布活动通告，广泛宣传发动。刊发《“树人计划”简报》61期，共印发份。年11月11日，温州都市报以两个版通版，以“叶康松和树人计划个孩子”为题，并在一版辅以大导读，予以高规格高力度的报道。积极向省市媒体发送新闻信息，大力推介树人计划工作成效，加强品牌效应影响，辐射更多社会各界人士投身慈善事业。
原标题：《儿童友好
永嘉打造“树人计划”特色助学慈善新品牌树立教育共富新标杆》
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